在大部分考生听力和口语水平较弱的情况下，托福阅读上保证好分数显得很重要。但是很多考生表示自己托福阅读速度慢，造成答题时间紧张，根本不容易得到托福阅读高分。

　　托福阅读速度慢的根源在于对内容不熟悉。托福阅读文章的特点就是文体特征明显(说明文、议论文)，读起来比较枯燥；另外就是句子长和理解难度大，这会造成学生对内容理解的障碍。还有部分考生是因为词汇量还差一些，所以总是遇到陌生词汇。那么就从以上所说的词汇、句子和篇章三个角度来看看怎样提升托福阅读速度。

　　托福考试要求8000左右的词汇量，具备英语四级-六级水平的学生，词汇量在6000左右，还需要补足2000左右词汇的差距。

　　背单词是托福考试备考中老生常谈的问题，背单词的一些细节要注意：首先，背词汇书是很枯燥的，考生要避免盯着一个词太久来记忆，这样做倒不如反复记忆(即快速记多个单词，不断重复记一些单词)；另外，在平时阅读材料的时候，把自己不认识的单词写下来，并记牢它的常用含义。而且由于托福阅读话题重复可能性大，如果大家能够在材料中遇到同一个单词2-3次并给予关注，往往就能掌握这个词了。

　　托福阅读中的句子为不少考生所抵触，越是这样越是读不懂。托福阅读长难句的理解关键在于找主干，其实很多题目解答是用不到句子中的修饰成分的，所以如果总是读不懂句子，又可以确定自己词汇量是足够的，就要把精力放在语法的学习上，要了解各种从句成分的形式、作用，了解句子结构，再通过练习掌握分析句子的方法。

　　除此之外，托福阅读速度慢的学生分不清内容重点，每个句子都看是没有必要的。要想明确在有限的时间重点读什么，学生还要从托福阅读考点以及内容逻辑角度着手。

　　对于整篇托福阅读文章，由于文体不同，需要把握的内容也是不同的，能够了解文章结构把握重点可以帮助大家提高托福阅读速度。

　　托福阅读议论文相对说明文更容易把握，因为观点+论点+论据的一般形式可以帮助学生把握文章思路；而说明文会包含一些数字、人物、实验等，学生可能会感觉信息量太大不好掌握，但是这些内容大部分情况下可以略读，其实只要掌握了方法并不难。