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托福备考

托福听力把握综合部分逻辑

2015-11-14

来源:环球教育整理

小编:xiaohe 90
摘要:托福听力综合内容考点要求要找到文章逻辑,这样对应的答案会很明显。下面就如何具体练习分别讲解。

  托福听力综合部分难较最高,把握好这部分逻辑很关键。下面就和环球教育(原环球教育)的小编一起看看吧。

  托福听力分论点1+例子,细节--------------有题,与主旨相关的细节即例子 关于整个第二部分就是接下来的题点设置,那么就是关于分论点和supporting details的设题

  分论点2+例子,细节---------------有题如上 那么这一部分想必同学们都见过这种问法 why does the professor mention...or How does the professor introduce..

  那么我需要说的就是,这里一定要听好哪里是分论点的提出,因为这里会问的就是how,同时听好的supporting details的内容大概是什么,这就是关于why的答案了,我们要知道的是prof在说到这个的目的是什么,这里有个小tips就是,听好不断重复的那个词,那个词一般是support的重要内容,因为不断重复的话一定与文章主旨有重要关系

  分论点3+例子,细节---------------有题如上

  托福听力总结段,对全片观点和说话人的最终态度的点评-------------有题,对总结推论 还记得这里会说的那个题么 what does the prof think of...

  那么就以TPO的song development为例,PROF开始就反复重复song dvlp in song birds,所以就是主题词咯

  托福听力之后很明显的讲了几个分论点

  hitching---begging sounds(重复),说这是前五周的时候

  subsong----举例human baby, baby babbling sound有题,how introduce subsong

  early subsong

  late subsong

  plastic song--解释(有题,一个重听,一个问的就是这个阶段的主要特点)

  full song

  最后总结,先说short exposure(重复),然后下结论说 so the theory is there is a sensitive period ...(有题)what is the evidence for the sensitive period

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