环球教育孔凡琛老师曾教过一个学生，她第一次上课就问我：“老师，我在网上买了所有口语题的答案，我把它们都背过，考试就没有问题了吧？”这个问题她一直纠结到课程结束。

　　考生这么问，也许是希望听老师说一句“可以背诵”，然后就无脑背诵了；又或者她是认为无论怎么准备，自己做的答案肯定不如这些买到的好。这也让老师想起另一个常被问到的问题：“口语话题我们都知道，怎么准备呢？”在这篇文章里，我们简单讨论一下。

　　首先，来解决关于背诵答案的问题。笔者不支持背诵这种做法，当然，这里所说的不支持是指在考试的时候不要原文背诵以前准备的答案，但是在准备考试的过程中可以用背诵的形式来解决语法和词汇的应用问题，尤其是对于语言基础比较薄弱的考生。其实这就是范例的作用，与小学生学语文是用词语造句是一个道理。

　　那考试时背诵会如何？这个问题也简单，试想一个考生在第二部分用早已背熟的答案来应对，考官可能会想：“这个考生功底不错，用词地道，条理清楚。让我来问个复杂一点的问题。”然后考官根据这位考生在第二部分的陈述，问一个临时想的问题。结果这位考生说的一塌糊涂，词句混乱，逻辑不通，落差如此之大，那分数就不会高。

　　什么情况下会被认为或者被怀疑是在背答案？大概有这么几种：

　　1.Part 2流利的不行，Part 3跟换了个人似的；

　　2.问题没听懂，不跟考官确认，只自顾自的一直说；上课时经常见到这样的学生，如果我是考官，我会怀疑考生是否有认真在与我交流；

　　3.语调缺少抑扬顿挫；这在课堂上也常见，像是中学有些学生背文言文，听起来他自己都不知道在念些什么；

　　4.用好多难词，但是句子却很简单；这就像是用了语言难度特别高的模板，而你填进去的词却很简单，这就明显不配套啦。

　　所以，如果你真的背好去考场，确定不会出现以上的情况？

　　第二个问题，考生应该如何准备？简单的说，就是根据话题准备内容，在考场上以内容为线索，利用可以熟练运用的词汇和语法把你的内容表达出来。就像是你去做一个演讲，你准备了PPT，但是PPT上只有非常简单的关键词，如何做成一个完整的陈述就看你的语言运用了。

　　而且，同一个演讲，你每次用的语言不可能是完全一样的，只有表达出的内容是一样的。对应在雅思口语中也是一样，它考察的是考生在生活和学术场景中运用语言的能力，展现出灵活性是必要的，优先保证把意思表达清楚，不要太过在意是否在某个陈述的部分一定用到特定的句型或词汇，这样就不会被语法或词汇所牵制，考试时才有精力去改进内容的逻辑。

　　雅思口语就是聊天，越是把它当成考试考生就越紧张，反而不能展现出用英语交流的自如，考官认为你不够自信，考生自己的状态也会受影响。只要表现出作为留学生你可以运用英语进行生活和学术中的日常交流的能力就达到了基本的要求。